Perdão

Ano passando na calda de cometa...
Perdão a quem entra no blog a procura de novidades...
No que chegar as férias prometo atualizar tudo de bacana que foi feito....

Aprendendo a tabuada...

Tabuada do um

(CD Tabuada Cantada – Editora DARR Produções Ltda – Verbo music)

Mas que bacana

Que engraçado

Multiplicando dá o mesmo resultado

 

Uma vez um é igual a um

Uma vez dois é igual a dois

Uma vez três é igual a três também

Uma vez quatro é igual a quatro

Quero ver quanto é que é

Uma vez cinco é igual a cinco também

 

Uma vez seis é igual a seis

Uma vez sete, sete é

Uma vez oito é igual a oito também

Uma vez nove igual a nove

Quero ver quanto que é

Uma vez dez é igual a dez também

 

1 X 1 = 1 1 X 2 = 2 1 X 3 = 3 1 X 4 = 4 1 X 5 = 5

1 X 6 = 6 1 X 7 = 7 1 X 8 = 8 1 X 9 = 9 1 X 10 = 10

 

 

 

 

Agosto é o mês do Folclore

Teiniaguá

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Ícone da cultura gaúcha, a Teiniaguá, é uma Princesa Moura, transformada em lagartixa pelo Diabo Vermelho dos índios, Anhangá-Pitã. Séculos atrás, quando caiu o último reduto árabe na Espanha, veio fugida e transfigurada em uma velha; para que não fosse reconhecida e aprisionada.

Corpo de lagartixa (ou salamandra), encontra-se no lugar de sua cabeça uma pedra preciosa cintilante, cor de rubi, que fascina os homens e os atrai, destinada a viver em uma lagoa no Cerro do Jarau.

Gruta do Cerro do Jarau

Mas um dia o sacristão da igreja da aldeia próxima, assolado pelo calor, foi até a lagoa refrescar-se. Ao se aproximar percebeu que a lagoa fervia e na sua frente a Teiniaguá surgiu, rapidamente ele a agarrou, a aprisionou em uma guampa, e foi para seus aposentos atrás da igreja. Durante a noite, ao abrir a guampa, ocorre uma mágica, ela volta a ser mulher e lhe pede vinho. Sabendo que o único vinho que podia oferecer era o do padre, não hesitou em buscá-lo. Todas as noites o fato se repetia, e os padres começaram a desconfiar; uma noite entraram no quarto do sacristão, a Teiniaguá, rapidamente se transformou em lagartixa e fugiu para as barrancas do Uruguai, ele foi preso.

O sacristão foi condenado a morte, e no dia da aplicação da sentença, sua amada sentiu um mau pressentimento e voltou à aldeia para resgatá-lo. Utilizando magia, o encontrou e nesse momento houve um grande estrondo, que produziu fogo e fumaça e tudo afundou.

Ficaram confinados após isso, em uma caverna profunda, chamada de Salamanca do Jarau. De onde só sairiam quando surgisse algém capaz de cumprir as sete provas: as espadas ocultas na sombra, a arremetida de jaguares e pumas furiosos, a dança dos esqueletos, o jogo das línguas de fogo e das águas ferventes, a ameaça da boicininga amaldiçoada (única que não está presente na literatura épica, é um proveitamento folclórico), o convite das donzelas cativas, o cerco dos anões.

Com os desafios superados, seria concedido ao valente vencedor um desejo, o qual, ele deveria depois renegar. Após duzentos anos, chega à furna um gaúcho chamado Blau, que conheceu a lenda através de sua avó charrua. Sem hesitar ele cumpriu as provas, pórem, não desejou nada. A princesa ficou triste, pois assim não conseguiriam, ela e seu amado sacristão, libertarem-se do encanto. Quando o gaúcho montava em seu cavalo para ir embora, o sacristão lhe deu uma moeda de ouro, como lembrança de sua estada; sem poder recusar, colocou a moeda no bolso e foi embora.

Alguns dias depois ficou sabendo que um amigo seu desistira de ser criador de gado, lembrou da moeda e foi comprar um boi, mas ao retirá-la para pagar foram surgindo novas moedas e ele conseguiu comprar todos. Admirado com a riqueza de Blau, o amigo espalhou a notícia, e todos ficaram espantados com ela. Acreditando que ele havia feito um pacto com o demônio, ninguém mais quis lhe vender nem comprar nada. Sentindo saudade da vida de antes, voltou à gruta para devolver a moeda mágica. Chegando lá, contou a história ao sacristão e lhe devolveu a moeda. Ao colocá-la em sua mão, o feitiço foi quebrado com uma grande explosão. Da furna saíram os dois condenados, transformados em um belo casal de jovens. Casaram-se e trouxeram a descendência indigeno-ibérica aos povoados do Rio Grande do Sul

Roda de Mate

Nas sextas-feiras nos reuníamos numa roda de mate doce e criávamos poesias. Nosso trabalho se chamava Versos e mate. No ano passado com a mesma turma tínhamos na última sexta-feira do mês o Chazinho poético, cada um recebia uma caneca de chá bem docinho e um livro de poesias. Foi muito gostoso o trabalho.

A seguir um dos versos produzidos pela turma numa roda de mate bem animada...

01)Sexta-feira na escola
02) um doce e outro amargo

É dia de animação
um pote de açúcar roda

Fazemos uma grande roda
cada um tem seu gosto

E o mate anda de mão em mão.
Nada nos incomoda.

 

03) um conta uma piada

04) e lá se vai nossa turma

Outro sugere uma canção na amizade e na alegria

O mate corre contente já pensando na outra semana

Sem nenhuma incomodação e na próxima folia

 

05) o mate tem disto aí

Tem poder de fazer a união

Onde há uma roda de mate

Há sempre empolgação.

 

Gincana das cores

Nossa gincana foi o maior sucesso... parabéns gurizada!!!!!!
Não custa repetir que se a união faz a força povo unido é povo forte.
Sempre participar foi mais divertido... vencer é bom mas estar presente e contribuir é melhor ainda!!!!!

Recursos... velho e bom...CARTAZ

Muitas vezes, com toda a tecnologia, não temos um recurso bom para ilustrar nossas aulas. e por que não utilizar o velho e bom cartaz?
É fácil de confeccionar e exige poucos recursos. Mas tudo isto não é sinônimo de falta de cuidados.
Um bom cartaz deve ser:
Conciso - dísticos ou frases curtas e incisivas.
Preciso - ter um arranjo que proporcione rápido entendimento.
Adequado - desenhos, gravuras, motivos emperfeita adequação ao assunto tratado.
Cromático - bom colorido, com distribuição de cores de acordo com o que expressam.
Precisa atinguir toda a turma, possuindo dimensões adequadas ao meio ambiente onde vai ser utilizado, de modo que as ilustrações e o texto possam ser vistos com clarezapor todos. o ideal seria nas dimensões de 50 x 70cm.
Embora possa parecer bobagem, as cores tem sua linguagem, e assim também transmitirem uma mensagem. O vermelho pode traduzir força, movimento, amor, paixão, poder, calor; o laranja o calor, força, movimento mais moderado; o amarelo a luz, sol, ação e vida, ouro, riqueza, ira e covardia; o verde a vegetação, esperança, juventude, primavera ; o azul frieza, infinito, repouso, sabedoria, gratidão, imortalidade; o violeta a tristeza, profundidade, aflição, mistério e misticismo. Assim um cartaz alusivo a São João, não pode deixar de ter ênfase no vermelho e amarelo, oque remete a alegria das festas juninas, o fogo e a luz; assim como o de páscoa não dispensa o azul e o violáceo que conduzem à meditação, ao sentimento do infinito, de mistério, da mística religiosa.
Enfim...bom senso e bom gosto podem fazer maravilhas...

Dia do desafio

Amanhã é o Dia do desafio... vamos participar desta atividade e provar que também fazemos parte do mundo....

Dona Benta esteve por lá....

Dona Benta pegou carona com o Visconde e se materializou na festa!!!!

Aqui ela aparece no seu processo de transformação...

Mais algumas atividades...

Teatrinho....

Vale a pena lembrar mais um pouco das atividades do Dia do Livro....

Vale sempre lembrar!!!!!

Vale a pena sempre lembrar que: CRACK.... estou fora!!!!

Nosso significado para BLOG

Boa
Leitura
On line,
Gurizada!!!!
Aqui no BLOG podemos encontrar ou postar textos que nós mesmos produzimos. É mais uma possibilidade de boa leitura, num espaço alternativo, porque não há nada mais divertido que poder interagir!!!!!!

Atividades do Dia do Livro...

De pouquinho em pouquinho aqui vão sendo postadas as atividades do Dia do Livro...
Só esperando as gurias me passarem suas atividades (até as minhas estão atrasadas).

15ª Festa de São Jorge

Nossa querida colega Mirian dia 25 de abril estará abrindo as porteiras de sua propriedade para promover a 15ª Festa de São Jorge.
Na programação terá Missa às 11h, com almoço às 13h.
O valor do ingresso é de R$ 13,00 - Churrasco e acomanhamentos.
Vai ser na Fazenda São Jorge - Altinho - Estrada Camaquã/Arambaré - RS 350 - km 15
Informações pelo cel. 8468.7663

Como não errar na hora de comprar um sapato...

Colegas...
Ao sair para escolher um sapato para trabalhar use esta dica...
Lembre que a hora de escolher não é a mesma hora de comprar.
Para escolher precisamos estar calmas, alegres e com tempo.
Respeitar o estilo próprio mas sem cometer exageros, pois o calçado é para trabalhar...
Depois de escolher deixar reservado para experimentar e comprar apenas no final do dia, pois será nesta hora que seu "pezinho" já passou por tudo que poderia ter passado ( ainda mais se você dá aula 40h/s e tem duas turmas de CAT) e estarão no tamanho certo...

P.S.: Este "modelito" ficaria muito bem numa aula de novidades (Blog da Aninha Camelo).

Todo dia... é Dia de Índio...

Desde muito pequena ou melhor desde criança (pequena sou até hoje) que a coisa mais divertida para mim é juntar "velharias", livro novo é bom, mas para uma rata de biblioteca os mais antigos são melhores ainda... verdadeiros tesouros!!!!
Nas horinhas vagas adoro garimpar umas preciosidades e para minha alegria esta semanaencontrei uma coleção composta por 15 volumes de lindas capas vermelhas com letras "quase" douradas... estou tratando nada mais nada menos que da Edição especial de luxo da Biblioteca Dinâmica de Pedagogia uma obra da Editora e Encadernadora Formar LTDA, que tem como orientador pedagógico o professor José de Arruda Penteado e uma equipe de nove colaboradoas especializadas da Associação Montessori do Brasil. Este material chegou a nossa biblioteca no dia 19/09/09, infelizmente não tenho informação de quem fez a doação, mas por certo é uma pessoa que sabe das coisas.
Mas resumindo o enredo, o material é bom mesmo, muitas coisas estão defasadas, mas há coisas após sofrerem uma releitura e uma roupagem mais modernas, poderão com certeza tornarem-se um material muito bom de suporte na sala de aula. os tempos mudaram, mas felizmente o imaginário infantil ainda continua o mesmo e precisando de coisas palpáveis
Enfim, vou apelidar este material de Vovó Bidipe ( Biblioteca Dinâmica Pedagógica) para simplificar a referência nas próximas postagens. Ainda vão aparecer várias vezes, de tão bom que achei....
E para socializar com os colegas e aproveitar a data, aí vai um pouco da história da origem do Dia do Índio.
O Serviço de proteção aos Indíos, foi fundado em 1910 a pedido do Marechal Rondon. Tinha o objetivo de proteger e amparar os índios.

Trinta anos depois, em 1940 no México, foi realizada o I Congresso Indigena Interamericano. Haviam representantes de vários países americanos que pretendiam debater muitos assuntos relacionados com os povos indígenas. O representante do Brasil foi o professor Edgar Roquette Pinto. Os índios foram convidados, mas como frequentemente sofriam perseguições e traições, mantiveram-se afastados do congresso. Somente após alguns dias depois, quando inteirados do que estava acontecendo e convencidos da veracidade do que estava sendo proposto e debatido, os representantes das nações indigenas mexicanas resolveram fazer-se presentes. Em homenagem a este expressivo acontecimento foi consagrado aquele dia para homenagear os índios em todo o continente americano."

Edgar Roquette Pinto

Edgar Roquette-Pinto-médico legista, professor, antropólogo, etnólogo e ensaísta brasileiro. Foi membro da Academia Brasileira de Letras e é considerado o pai da radiodifusão no Brasil.

Um pouco de sua obra:

O exercício da medicina entre os indígenas da América (1906)
Excursão à região das Lagoas do Rio Grande do Sul (1912)
Guia de antropologia (1915)
Rondônia (1916)
Elementos de mineralogia (1918)
Conceito atual da vida (1920)
Seixos rolados Estudos brasileiros (1927)
Glória sem rumor (1928)
Ensaios de antropologia brasiliana (1933)
Samambaia, contos (1934)
Ensaios brasilianos (1941)
além de grande número de trabalhos científicos, artigos e conferências, publicados de 1908 a 1926, em diferentes revistas e jornais

Depois da festa vem...

...e é claro que pensar na próxima festa!!!!

Porque a festa do Dia do Livro foi ótima!!!! Vale lembrar que a união sempre faz a força... e nossa participação faz a diferença...

Fantigantes

Os fantigantes são fantoches gigantes, que são vestidos pela criança. São feitos com balões surpresa, jornal, grude de farinha e muita festa. A roupa imita a de um fantoche convencional e os cabelos são feitos dos mais diversos materiais... Não conseguimos concluir se o mais divertido é produzir os fantoches ou encenar com eles.

Estes foram usados numa apresentação de natal.

Ombro Amigo...

A turminha do 3º Ano também anda aprontando das suas.

Eles andam se ligando na Rádio 3º Ano que funciona na sala 04, no horário da tarde, parece que o que a turminha mais gosta é de se ligar no programa da "Miavéia", na programação do Ombro Amigo. É um programa de entrevistas, que trata do novo mascote da turma, o querido Ombro Amigo, que acompanha um livrinho até a casa dum dos coleguinhas a cada dia... mas parece que a coisa por lá anda complicada...

Miavéia descobriu que o mascote tem servido mais para embalar o sono do que calçar a leitura...rsrsrs

Dia do Livro....

Sábado vai rolar a festa!!!

Como todo mundo sabe e se não sabe bem que deveria saber, dia 18 de abril é uma data muito importante para o nosso calendário escolar...

Comemoramos do Dia do Livro !!!

E como aqui neste cantinho do paraíso nós estamos "mega ligados", vai rolar uma festa muito legal para comemorar esta data.

Segunda-feira, se esta "vidente" não estiver ainda muito sequelada, com seu espaço craniano pequeno para tanta atividade neural... vai ter novidades por aqui.

Pri... esta é pra ti!!!!!

Vale a pena lembrar...

Palestra sobre CRACK em Santa Rita do Sul

A Escola Lauro Silva Azambuja de Santa Rita do Sul promoveu ano passado uma palestra com o Deputado Estadual e cantor Mano Changes sobre o Crack.

Melhor lugar do mundo!!!!!

Esta é a nossa Escola...

Movimentos de Rotação e Translação

Nesta o Rudimar se superou... olha que coisa mais fofa seu trabalho!!!!!

Turma da 7ª Série de 2009

Ano passado a 7ª série da nossa escola produziu muitas coisas bacanas e a que mais chamou a atenção foi livro:
BOM MESMO É... SER ADOLECENTE
Comprei e indico, porque fala da adolescência pelos adolescentes.
Parabéns a nossa querida professora Claudia e aos alunos Alice, Antônio, Fábio, Guilherme, Kássia, Kathrein, Lucas Lopes, Lucas Requião, Marcos, Tialerson, Romário e Mateus pela genial idéia e perfeição de trabalho...
Só para deixar uma vontadezinha de eu também quero ler!!!!! Os assuntos tratados são: Ficar é, o que pensam os meninos sobre ficar, o que pensam as meninas, ser adolescente é, um amigo é alguém que, amar é, sonhos, eu me amo, o beijo representa, procura-se, bom mesmo é, fico chateado quando, meu dia da semana é, a virgindade é tratada na minha casa como... Vou lançar um desafio para "tiurminha", por que vocês não produzem uma apresentação em windows Movie Maker com os temas abordados no livro e depois apresentam para os pais? O texto é ótimo, coloquem uma música legal e umas imagens bem chocantes!!! E por falar em chocante, o que isto significa na gíria????

Trabalhinhos feitos pelo 4º Ano

Depois de trabalharem com um mimoso texto que falava de fadinhas modelando nuvens, a turminha resolveu por as mãos na massa ou melhor, na argila... Olhem que coisa mais fofa saiu a criação deles!!!!!

Necessidades atuais da escola

A escola atual pertence a um contexto (tempo e espaço) "pseudotecnológico",ocupando um vácuo, uma realidade paralela a dos demais. Há ainda uma hierarquia distorcida e unilateral sobre os papéis ocupados por cada um na instituição... ENSINO. A antiga formação docente deixou daninhas raízes de preconceitos, que estabelecem o professor como único detentor do saber.O que causa nos docentes uma frustação, porque com o cotidiano conturbado e corrido, sobra muito pouco tempo para reciclagem e busca de novas alternativas, rumos e formas eficazes de atuar. Só quem vive esta realidade e tenta comprometer-se com ela, consegue conceitualizar este sentimento.
É visto que não basta implantar tecnologia sem a existência de respaldo tecnológico. o profissional na área de educação já a muito tempo não satisfaz as expectativas se não for "inter e pluridisciplinar", com um "jogo de cintura e visão além do momentáneo, capacidade de previsão e com planejamento prévio de ações. Em síntese, a escola necessita profissionais com objetivo e vontade de mudança.
Necessitas-se uma urgente revisão nas concepções existentes sobre os papéis e espaços escolares. Escola é um lugar onde deveríamos aprender como se aprende...

Origem de alguns nomes e seus significados

Artur....Bretão....Homem forte

Alan....Céltico....Harmonia ou Eslavo...cão corredor

Bernardo....Germano....Coração de urso

Rogério....Germano....Conselheiro forte

Walter....Germano....Conquistador

William....Germano....Defensor de muitos

Alexandre....Grego....O auxiliar dos homens

André....Grego....Corajoso

Denis....Grego....Pertencente ao Deus do vinho

Pedro....Grego....Rocha, pedra

Adão.... Hebraico....Terra vermelha

Davi....Hebraico....O bem amado

Gabriel....Hebraico....A força de Deus

Origem de algumas palavras

Nossa língua foi originada do Latim, dá para perceber observando as inúmeras palavras semelhantes que existem entre os dois idiomas. Mas temos inúmeras outras que herdamos das mais variadas origens.
Palavras de origem...
Africanas:
angu,bamba,banana,banguela,camundongo,carimbo,corcunda,coringa,dengue,eta,epa,fungar,marimbondo,marinha,miçanga,moleque,mulambo,tanga,xingar e etc.
Árabe: alcatéia,álcool,aldeia,alecrim,alfazema,algema,algodão,almofada,alvará,armazém,azar,azulejo,enxaqueca,gaita,javali,quintal,tambor e etc.
Asiáticas:
1.Do Chinês: cetim,chá,nanquim e etc.
2.Do Hebráico: Aleluia,amém,bálsamo,páscoa,rabino,sábado e etc.
3.Do Hindustani:pijama e xampu.
4.Do Japonês: biombo,quimono,samurai e etc.
5.Do Malaiala: andor,canja,charuto,corja,jangada e etc.
6.Do Malaio: bule,junco,orangotango,sagu e etc.
Célticas:
amarra,barão,bico,brisa,cabana,caminho,camisa,carpinteiro,carro,cerveja,duna,gordo,lança,peça,touca e etc.
Fenícias:
barca,malha,mapa,mata,saco.
Francesa:
apartamento,arranjar,bandido,bilhete,boné,chaminé,chapéu,chefe,comboio,dama,doméstico,emoção,envelope,etiqueta,felicitações,garantia,imbecil,jaula,jóia,jornal,loja,meditações,moela,patinar,rotina,vendaval e etc.

Olá pessoal!!!!

Hoje eu acabei de nascer... sou o cantinho da E.L.S.A o que quer dizer Escola Lauro Silva Azambuja... aqui vão ser registradas as atividades realizadas pela prof. Rosane e todo aquele pessoal bem bacana da escola... falando "nela"... dia 06 de abril ela comemora 21 anos de escola...
Olha ela aí bem feliz!!!!